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Indicateurs

Chaque année, le CFA Hilaire de Chardonnet publie les indicateurs relatifs au taux d’obtention des diplômes préparés : https://www.cfa-hilaire-de-chardonnet.fr/resultats-aux-examens/,au taux de poursuite d’études, au taux d’interruption en cours de formation, au taux d’insertion professionnelle des apprentis sortants, à la valeur ajoutée du CFA ainsi que le taux de rupture des contrats d’apprentissage conclus.

Dans le cas d’un abandon de formation suite à une rupture anticipée de contrat, le CFA veille également à en connaitre le motif.

NOMBRE DE RUPTURES AVEC ABANDON DE FORMATION

Seules les ruptures des contrats d’alternance avec abandon de formation sont comptabilisées. Par conséquent les changements d’entreprise en cours de formation ne sont pas pris en compte dans les chiffres ci-dessous

Total inscritsTotal rupturesTaux/total des inscritsdont en période d’essaiTaux/total des inscrits
2021/2022115021418,61%494,26%
2020/2021108217616,27%544,99%
2019/2020107114013,07%201,87%
2018/2019107514213.21%504,65%

 

 

 

 

 

Statistiques issues du système d’informations InserJeunes de mesure de l’insertion professionnelle des sortants de voie professionnelle scolaire ou d’apprentissage :

Diplôme
Apprentis en année terminale en  2019-2020 ou 2020-2021
Apprentis toujours en formation en France l’année suivante
Taux de poursuite d’études
Apprentis sortants de formation en 2020 ou 2021
Taux d’emploi salarié en France à 6 mois
Taux d’emploi salarié en France à 6 mois attendu
Valeur ajoutée
Taux d’interruption en cours de formation
Part de contrats d’apprentissage rompus avant leur terme
Total
102341440%60965%64%1nd*nd*
CAP
74134246%39961%nd*nd*32%43%
MC5
602033%4065%nd*nd*20%16%
Autres formations de niveau 3
71nd*6nd*nd*nd*nd*nd*
BP
82810%7468%nd*nd*30%34%
BAC
1123935%7375%nd*nd*31%39%
Autres formations de niveau 4
21419%17nd*nd*nd*nd*31%
(Sources: Dares, Depp, InserJeunes). Pour en savoir plus : présentation_et_explications_calcul_des_statistiques
*nd : certains résultats ne sont pas diffusables en raison d’effectifs trop petits (inférieur à 20) et dans ce cas le terme « nd » (non diffusable) est affiché

A consulter : chiffres détaillés Indicateurs Dares 2020_2021

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le CFA HDC effectue un entretien téléphonique auprès des employeurs et/ou des familles pour connaitre les motifs d’abandon de formation. A consulter : les chiffres détaillés des ruptures 2021-2022 par diplôme

MOTIFS DES ABANDONS EN 2021/22

Total rupturesTaux/total des inscritsTaux/total des inscrits
Apprentis en emploi (hors alternance)
68
5,91%
31,78%
Apprentis inscrits dans une autre formation (hors CFA)
59
5,13%
27,57%
Apprentis sans emploi (chômage /inactivité)
35
3,04%
16,36%
Apprentis n’ayant pas pu être joints et dont le motif d’abandon reste inconnu
51
4,43%
23,83%
Autres situations
1
0,09%
0,47%
TOTAL
214
18,61%
100,00%